Diagnostika a rozvoj dětí metodikou iSophi®

V naší školce využíváme moderní diagnostický systém iSophi®, který pomáhá citlivě a objektivně sledovat rozvoj dítěte v klíčových oblastech jeho předškolního vývoje. Tento systém vychází z aktuálních poznatků pedagogické diagnostiky, vývojové psychologie a rámcových vzdělávacích programů pro předškolní vzdělávání (RVP PV).

Metodika iSophi byla vyvinuta odborníky z oblasti předškolní pedagogiky a speciální pedagogiky a je v České republice používána v mnoha mateřských školách, poradnách a centrech rané péče. Jejím cílem je podpořit individuální přístup k dítěti a umožnit učitelům i rodičům včas zachytit oblasti, ve kterých dítě vyniká, i ty, které potřebují více pozornosti.

Co iSophi sleduje

Diagnostika iSophi zahrnuje komplexní posouzení vývoje dítěte v několika oblastech:

• Motorika – rozvoj jemné i hrubé motoriky, koordinace, rovnováhy a pohybových dovedností.

• Kognitivní schopnosti – pozornost, paměť, vnímání, předmatematické a předčtenářské dovednosti.

• Jazyk a řeč – slovní zásoba, výslovnost, porozumění mluvené řeči, schopnost vyjadřování.

• Sociálně-emoční oblast – vztahy s vrstevníky, samostatnost, spolupráce, seberegulace a empatie.

• Sebepojetí a pracovní dovednosti – schopnost dokončit úkol, soustředit se, plánovat a vytrvat.

Každé dítě je jedinečné, proto je metodika postavena tak, aby respektovala individuální tempo vývoje a poskytovala přehled o jeho pokrocích v průběhu školního roku.

Jak testování probíhá

Testování je hravou formou vedeného pozorování a krátkých aktivit, které dítě baví. Děti pracují s barevnými kartami, obrázky a úkoly, které vycházejí z jejich přirozeného světa a zkušeností. Diagnostika probíhá v bezpečném a přátelském prostředí, obvykle individuálně nebo v malých skupinkách, aby se dítě cítilo uvolněně.

Výsledky nejsou používány k hodnocení, ale k porozumění vývojové cestě dítěte a k nastavení optimální podpory v dalším vzdělávání. Učitelé s nimi pracují při plánování aktivit, při konzultacích s rodiči i při přípravě individuálních vzdělávacích plánů.

Proč iSophi používáme

• Poskytuje odborný a přitom srozumitelný přehled o rozvoji dítěte.

• Umožňuje včas rozpoznat potřebu podpory nebo nadání.

• Pomáhá rodičům lépe porozumět tomu, jak se jejich dítě učí a vyvíjí.

• Je plně v souladu s principy RVP PV a inkluzivního vzdělávání.

• Podporuje komunikaci mezi učiteli, rodiči a odborníky.

Náš přístup

Věříme, že každé dítě se vyvíjí svým vlastním tempem. Metodika iSophi nám pomáhá tento vývoj citlivě sledovat, podporovat silné stránky dítěte a rozvíjet jeho potenciál. Diagnostika je pro nás prostředkem, jak lépe porozumět dítěti – nikoli nástrojem pro porovnávání.

Na základě výsledků iSophi společně s rodiči plánujeme další vzdělávací kroky, volíme vhodné aktivity a nabízíme podnětné prostředí, které podporuje přirozenou zvídavost, radost z učení a sebevědomí dítěte.